PENGARUH MEDIA BUSY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DI  TK. ABA SAMBIREJO BINJAI

Siti  Hadijah; Rabitah Hanum  Hasibuan; Hadi   Gunawan

doi:10.59342/jgt.v2i2.400

Authors

Siti Hadijah STAI Syekh H. Abdul Halim Hasan Al Ishlahiyah Binjai
Rabitah Hanum Hasibuan SEKOLAH TIGGI AGAMA ISLAM (STAI) SYEKH H. ABDUL HALIM HASAN AL-ISHLAHIYAH BINJAI
Hadi Gunawan SEKOLAH TIGGI AGAMA ISLAM (STAI) SYEKH H. ABDUL HALIM HASAN AL-ISHLAHIYAH BINJAI

DOI:

https://doi.org/10.59342/jgt.v2i2.400

Keywords:

Busy Book, Anak 5-6Tahun, Membaca Permulaan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Penerapan media busy book terhadap anak di TK ABA Sambirejo, 2) Kemampuan membaca permulaan anak Di TK ABA Sambirejo Binjai, 3) Pengaruh busy book terhadap kemampuan membaca permulaan anak di TK ABA Sambirejo Binjai. Penelitan ini merupakan penelitian yang mengarah pada jenis penelitian kuantitatif. penelitian ini peneliti akan menggali informasi mengenai penerapan media busy book dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia 5-6 tahun di TK ABA Sambirejo. Hasil penelitian ini mengenai kemampuan membaca permulaan anak sebelum menggunakan media pembelajaran busy book masih banyak yang berada pada kategori mulai berkembang dan belum berkembang. Sedangkan kemampuan membaca permulaan setelah penggunaan media pembelajaran busy book menunjukkan berkembang dengan baik, yakni hampir semua anak berada pada kategori berkembang sesuai harapan dan berkembang sangat baik. Perbedaan skor kemampuan membaca permulaan anak sebelum dan sesudah diberi perlakuan berupa penggunaan media busy book menunjukkan adanya peningkatan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media busy book terhadap kemampuan membaca permulaan pada anak kelompok B di Di TK ABA Sambirejo Binjai.

References

Ahmad. 2017. Busy Book Untuk Penunjang Aktifitas Anak, (Online). http://www.masahmad.com/2017/11 busy book untuk penunjang aktivitas anak.html/m =1, diakses 16 november 2011

Ahmadi, Pengantar Pendidikan, Arruz Media, Jogjakarta, 2016, hal 76

Asyhar, Rayandra, Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. (Jakarta: Referensi. 2018), hal. 54

Chow, C.W., and Rice, S.J. Qualified Audit Opinions and Auditor Switching. The Accounting Review.1982. Vol. LVII No. 2. Pp 326-335

Dhieni, Nurbiana. 2017. Metode Pengembangan Bahasa. Jakarta: Universitas Terbuka

Hasnidah, Analisis Kebutuhan Anak Usia Dini, Luxima Metro Media, Jakarta, 2015, hal 33

Juliana, Media Pembelajaran Busy book Yang Di Populerkan Oleh Tresita Diana, (Online). https://id.scribd.com/document/391865903/2 , diakses 29 oktober 2018)

Kreasiumy. 2016. Mengenal Lebih Dalam Busy Book Dan Manfaat Untuk Tumbuh Kembang Sang Anak. (online). https://kreasiumy.wordpress.com/2016/11/21/mengenal-lebih-dalam-busy book-dan-manfaat-untu-tumbuh-kembang-sang anak/ . Diakses 5 juni 2017

Kuncahyono dan Sudarmiatin, Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Indahnya Negeriku untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar, (Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan, 2018), Vol.3 No. 2, hal. 158

Latif. dkk, 2013. Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini. Kencana. Jakarta Mursid. 2017. Belajar Dan Pembelajaran PAUD. PT. Remaja Yosdakarya. Bandung.

Mursid, Belajar Dan Pembelajaran PAUD, PT. Remaja Yosdakarya, Bandung, 2017, hal 46

Owens, Thomas R. and Wang, Changhua, 1996, Community Based Learning; A Foundation for Meaningful Educational Reform, Omaha : University of Nebraska

Rahim. 2008. Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar. Bumi Aksara. Jakarta.

Rahma. 2018. Pembuatan Dan Pemanfaatan Busy book Dalam Mempercepat Kemampuan Membaca Untuk Anak Usia Dini Di PAUD Budi Luhur Padang. Jurnal Ilmu Informasi Perpustakaan dan kearsipan

Riafinola. 2019. Membuat Busy book Sebagai Media Belajar Anak 1 Tahun, (Online). https://kiddo.id/2019/11/28/membuat-busybook-sebagai-mediabelajar-anak-1-tahun/y , diakses 28 november 201

Suryana. 2018. Stimulasi Dan Aspek Perkembangan Anak. Prenada Media. Jakarta.

Putra, Wiene, and Karina Wanda. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 10, no. 4 (December 31, 2023): 810-817. Accessed December 23, 2024. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2191.

Wanda , K. ., Dahnial , I. ., & Pratiwi , I. . (2023). TRANSISI MODIFIKASI KELAS TEKNOLOGI INSTRUKSIONAL VIRTUAL MENGGUNAKAN MODEL SAMR DAN TPACK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(2), 77–84. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i2.17661

UPAYA PENINGKATAN SARANA DAN PRASARANA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI MTsN 9 BIREUEN. (2023). Jurnal Tarbiyah Almuslim, 1(2), 64-70. https://ejournal.iai-almuslimaceh.ac.id/index.php/JTA/article/view/50

Pengaruh Kebijakan Pendidikan Dalam Pendidikan Karakter Pada Anak Sekolah Menengah Pertama (SMP). (2023). Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 741-744. https://doi.org/10.62504/wrjjgr65

Fungsi Kebijakan Pendidikan. (2023). Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 688-693. https://doi.org/10.62504/eh859w05

Formulasi Kebijakan Pendidikan. (2023). Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 672-678. https://doi.org/10.62504/7x675g26

Evaluasi Kebijakan Pendidikan. (2023). Journal of International Multidisciplinary Research, 1(2), 679-687. https://doi.org/10.62504/t6yh3470

Putra, W. S. ., & Wanda, K. . (2023). MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM BERBASIS KEMAMPUAN WARGA DI MADRASAH TSANAWIYAH . Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(2), 373–380. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i2.18189

Putra, Wiene Surya (2017) PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI 2D UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR NEGERI NO.024183 BINJAI. Masters thesis, UNIMED.

Putra, Wiene, and Karina Wanda. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 10, no. 4 (December 31, 2023): 810-817. Accessed January 5, 2025. https://jurnal.stitnualhikmah.ac.id/index.php/modeling/article/view/2191.

Putra, . W. S. ., Lubis, H. W. ., & Putri, E. E. . (2022). APLIKASI MEDIA SOSIAL PADA PARTISIPASI DAKWAH ISLAM DESA SIDOREJO LANGKAT. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 1942–1948. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.9400.

Wahyono.Pengertian dan Tujuan Membaca Permulaan. Online: http://gudangartikels.blogspot.com/2011/08/pengertian-dan-tujuanmembaca-permulaan.html Diakses 17 februari 2012