About the Journal

Alam Al-Tufulah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini merupakan jurnal ilmiah yang memfokuskan pada kajian teoritis, penelitian, dan pengembangan dalam bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Jurnal ini berfungsi sebagai platform untuk mempublikasikan artikel yang relevan dengan isu-isu pendidikan, pembelajaran, pengasuhan, serta pengembangan nilai-nilai keislaman pada anak usia dini.

Jurnal ini terbuka untuk berbagai pendekatan ilmiah, termasuk hasil penelitian empiris, tinjauan literatur, serta praktik inovatif di bidang pendidikan anak usia dini yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Topik-topik utama yang dibahas meliputi:

  • Strategi pembelajaran berbasis nilai-nilai Islam pada anak usia dini
  • Peran orang tua, pendidik, dan masyarakat dalam pendidikan anak usia dini
  • Kurikulum dan media pembelajaran inovatif untuk Pendidikan Islam Anak Usia Dini
  • Pengembangan karakter Islami pada anak melalui pendidikan formal maupun nonformal
  • Kajian perkembangan psikologis dan spiritual anak usia dini dalam perspektif Islam

Jurnal ini diterbitkan secara berkala oleh STAIS al Ishlahiyah Binjai dan diharapkan dapat menjadi rujukan utama bagi akademisi, praktisi, serta pemangku kepentingan di bidang pendidikan Islam anak usia dini.

Current Issue

Vol. 1 No. 1 (2025): Januari

sedang menunggu 

Published: 2024-12-22
View All Issues

Alam Al-Tufulah: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh STAIS al ishlahiyah yang berfokus pada kajian akademik dan penelitian di bidang Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi referensi utama dalam pengembangan teori, praktik, dan kebijakan yang mendukung pendidikan Islam anak usia dini secara holistik.

Jurnal ini mencakup berbagai topik, antara lain:

  • Strategi pembelajaran berbasis Islam untuk anak usia dini.
  • Pengembangan karakter Islami melalui pendidikan formal dan nonformal.
  • Kurikulum, metode, dan media inovatif dalam Pendidikan Islam Anak Usia Dini.
  • Peran keluarga, guru, dan masyarakat dalam membentuk pendidikan anak berbasis nilai-nilai keislaman.
  • Kajian perkembangan psikologis, sosial, dan spiritual anak usia dini dalam perspektif Islam.
  • Penelitian terkait integrasi nilai-nilai agama dan budaya dalam pembelajaran anak usia dini.

Jurnal ini diterbitkan secara berkala dua kali dalam setahun (Januari dan Juli) dengan proses double-blind peer review untuk memastikan kualitas dan orisinalitas artikel yang diterbitkan.

Sebagai platform akademik, Alam Al-Tufulah ditujukan untuk para pendidik, peneliti, praktisi, dan pemangku kepentingan dalam bidang pendidikan anak usia dini, yang berkomitmen pada pengembangan generasi Islami yang berakhlak mulia, kreatif, dan berdaya saing.