anti, yulianti, & Muhsin Chatib. (2023). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD). Jurnal Generasi Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam, 2(1), 1–9. Retrieved from https://jurnal.insan.ac.id/index.php/jgt/article/view/180