Sosialisasi Literasi Ekonomi Kreatif  dalam Mendukung Program Ekonomi Hijau di Indonesia:  Bagi Siswa SMK PAB 5 Klambir Lima Kabupaten Deli Serdang

Dwita Sakuntala; Novalinda

doi:10.59342/jpkm.v4i1.724

Authors

Dwita Sakuntala Universitas Pembangunan Panca Budi https://orcid.org/0000-0002-3675-0570
Novalinda Universitas Pembangunan Panca Budi

DOI:

https://doi.org/10.59342/jpkm.v4i1.724

Keywords:

ekonomi kreatif; pengangguran; SMK; literasi; ekonomi hijau

Abstract

Ekonomi kreatif telah menjadi pendorong utama pembangunan ekonomi di era digital, menawarkan peluang kerja dan pertumbuhan ekonomi inklusif. Namun, Indonesia masih menghadapi tantangan signifikan terkait pengangguran, khususnya di kalangan lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dengan tingkat pengangguran terbuka mencapai 1.621.672 orang pada Februari 2024. Kesenjangan antara keterampilan lulusan dan kebutuhan industri, serta rendahnya akses terhadap teknologi dan pembinaan kewirausahaan, menjadi faktor penyebab tingginya angka pengangguran tersebut. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi ekonomi kreatif dan ekonomi hijau di kalangan siswa SMK Swasta PAB 5 Klambir Lima, Deli Serdang. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi ceramah, diskusi, dan pelatihan teknis, diikuti oleh 25 peserta yang terdiri dari siswa dan guru. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai peluang karir di sektor ekonomi kreatif dan pengembangan keterampilan praktis yang relevan. Diharapkan, kegiatan ini dapat mempersiapkan lulusan SMK untuk menghadapi tantangan dunia kerja dan mendorong mereka untuk berinovasi serta memanfaatkan peluang yang ada. Kegiatan serupa disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna memperluas wawasan siswa.

Author Biography

Dwita Sakuntala, Universitas Pembangunan Panca Budi

Ekonomi Pembangunan, Fakultas Sosial dan Sains

References

Farza, T. C. N., Monica, D., Irmawan, S., Syariah, P., Syekh, S., & Halim, H. A. (2022). Pemanfaatan Teknologi?: Strategi Promosi Potensi Desa Melalui Blog Desa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Eka Prasetya, 1(1), 48–57.

Howkins, J. (2001). The Creative Economy: How People Make Money From Ideas (First). Penguin Group (USA) Incorporated.

Hs, F., Runtunuwu, Y. B., Wereh, A. C., & Manangin, S. A. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah bagi Mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum UNIMA. Alltafani Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 79–84.

Rangkuti, D. A., Sakuntala, D., Amelia, J. B. L., Sinaga, B., Sihombing, R., Herosian, M. Y., & Yunior, K. (2024). Training and Assistance in the Use of DJP Applications to Motivate Khairul Imam IT High School Teachers in Preparing Financial Statements and Online Tax Reporting. Record: Journal of Loyality and Community Development, 1(1), 80–82.

Rangkuty, D. M., Lubis, H. P., Herdianto, H., & Zora, M. M. (2022). Pelatihan Digital Marketing WhatsApp Group bagi Kelompok Usaha Rumah Tangga Desa Klambir Lima Kebun Kabupaten Deli Serdang Provinsi Sumatera Utara. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 3(1), 43. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i1.5068

Yunikawati, N. A., Prayitno, P. H., Purboyo, M. P., Istiqomah, N., & Yunika, E. (2018). Causes and solution to reduce unemployment vocational school graduate in Indonesia. UNEJ E-Proceeding, 3(November 2017), 200–207.

Zhao, C. (2021). Research on the green economic development on the basis of cultural and creative industry. E3S Web of Conferences (NETID), 292(02038), 1–5. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202129202038